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lunes, 29 de agosto de 2011

COMPETENCIAS genéricas y disciplinares

COMPETENCIAS GENÉRICAS DEL BACHILLERATO GENERAL

 

Las competencias genéricas son aquellas que todos los bachilleres deben estar en la capacidad de desarrollar al permitirle a  los estudiantes comprender su entorno (local, regional, nacional o

internacional) e influir en él, contar con herramientas básicas para continuar aprendiendo a lo largo de la vida, y practicar una convivencia adecuada en sus ámbitos social, profesional, familiar, etc.;

Estas  competencias junto con las  disciplinares básicas construyen el Perfil del Egresado del Sistema Nacional de Bachillerato. 

 

A continuación se enlistan las competencias genéricas:

1.  Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

2.  Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.

3.  Elige y practica estilos de vida saludables.

4.  Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.

5.  Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.

6.  Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.

7.  Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.

8.  Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.

9.  Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo.

10. Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales.

11.  Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables.

 

 COMPETENCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS 

1. Identifica el conocimiento social y humanista como una construcción en constante transformación

2. Sitúa hechos históricos fundamentales que han tenido lugar en distintas épocas en México y en mundo con relación al presente

3. Interpreta su realidad social a partir de los procesos históricos locales, nacionales e internacionales que la han configurado 

4. Valora las diferencias sociales, políticas, económicas, étnicas, culturales y de género y las desigualdades que inducen

5. Establece la relación entre las dimensiones políticas, económicas, culturales y geográficas de un acontecimiento

6. Analiza con visión emprendedora los factores y elementos fundamentales que intervienen en la productividad y

competitividad de una organización y su relación con el entorno socioeconómico

7. Evalúa las funciones de las leyes y su transformación en el tiempo

8. Compara las características democráticas y autoritarias de diversos sistemas sociopolíticos

9. Analiza las funciones de las instituciones del Estado Mexicano y la manera en que impactan su vida

10. Valora distintas prácticas sociales mediante el reconocimiento de sus significados dentro de un sistema cultural, con una actitud de respeto.

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